轉眼之間,當老師快三十年了,回想初入行的時候還是半日制,教上午班時間最好用,當年工作沒有現在的繁重,二、三時許,工作做完就可以下班,而筆者最喜歡下班後相約高年級的同學,到維多利亞公園踢足球。
追追踢踢,沒有什麼的隊形,大汗淋漓,最高興的就是大伙兒到快餐店開餐,拿著汽水說說笑是一番永遠懷念的滋味。記得有一次踢球的時間晚了一點,大家都在快餐店叫晚飯,正想把雞腿放進嘴裏的時候,一個班中的高個子憂憂愁愁的走過來,舉起二十塊錢對我説: 「張...張...老師......」,我馬上把雞腿放下「什麼事?」「可...以幫我買嗎?我不懂買......」他吞吞吐吐的樣子確實可憐!「你從來未試過買東西嗎?」漲紅的臉點了一點,「那麼平常出外,是誰幫你買東西呢?」「媽媽」「如果媽媽不在呢?」「工人」回答的聲音甚是微弱,我心抖了一抖,便立定主意對他説:「不要怕!買東西不困難。」
我耐心的告訴他買東西的程序和方法,還鼓勵他勇敢嘗試,我再低頭享受我的雞腿飯,忽然,巨大的聲音響起「張老師!」,快餐店立時靜了下來。高個子捧著飯邊走邊叫,「我買到了!張老師!我買到了」。這一頓飯他吃得特別開心,說起話來特別興奮。
這是我教學生涯中的一件難忘事。許多時候學生困惑,並不是代表他們沒有能力,只是他們缺乏機會去嘗試,我們不可代替他去解決問題,但在需要的時候扶他一把,用溫柔的聲音鼓勵一句,這是我們每天都要做到的。
you are very good
回覆刪除