《 Kimochis-情緒精靈（下）》＠ 『自由人自由語』﹣Minnie Chau專欄（逢星期四刊載）

上星期提到能夠了解情緒有效提高個人成就。今個星期我想介紹一下Kimochis在香港的發展。

我認識Kimochis是透過參與一個推廣家長教育的非牟利組織-「家長滙習」的一個培訓項目，是次培訓邀請到樂善堂梁黃蕙芳紀念學校校長伍家珍和她的團隊導師教授。

伍校長數年前通過教育局在校內試行Kimochis課程，推行數年間效果相當好，全校師生都融入整個文化之中，Kimochis的每一個角色每天都在課堂之間出現，就像一個活生生的同伴與校內每一個人連繫起來。

這個課程最引人入勝的地方在於毛公仔本身設定的個性以及強弱點，就是我們日常之中很普遍會遇到的人，例如有害羞型、領導型、心思細密型、過度熱情型、情緒化型等，導師就是通過這些角色設定再配合課程的要點，讓小朋友更容易投入其中。他們不難發現自己和同學會和某些角色相對應，他們會遇到和角色相類似的困擾，在了解角色如何面對困難時，自己也同時學習了如何解決自己的困難。

我一直相信教育是活動的，能夠輕鬆地、愉快地學習的小朋友最能夠學以致用，也能夠不斷提高自信心、體認出自我價值，以及更容易和生活連繋起來。

對於刻板的教育課程，我盼望會變得更有趣。而「家長𣾀習」的義工導師們也會於2013/14年間在20間幼稚園中教授Kimochis課程。

期待我們的下一代有更精采愉快的成長旅程！

自由人Minnie